Chaque événement terroriste des dernières années a apporté avec lui son lot de désinformation, de critique et de messages de haine partagés. Maîtriser les tenants et les aboutissants de ce fanatisme religieux dangereux est pourtant la clé qui permet d’éviter les amalgames. Apprendre pour comprendre, intégrer pour éviter.
Elie Saad, responsable de formations éthiques et religieuses, conférencier et écrivain présente son nouvel ouvrage Prévenir l’islamophobie et la fanatisation islamiste, un recueil de textes éducatif sur le thème de la laïcité et l’expression des croyances religieuses.
Agir simplement contre l’islamophobie et le fanatisme
L’Observatoire National contre l’Islamophobie publiait en mai dernier des chiffres marquants : entre le 1er janvier et le 31 mars 2018, 30 actes antimusulmans ont été recensés, soit une augmentation inquiétante de 15 % par rapport au premier trimestre de 2017.
Discours identitaires, hommes politiques surfant sur la vague de la peur de l’autre, méconnaissance d’une religion monothéiste basée comme ses consœurs sur l’amour et la tolérance, les rouages de cette islamophobie sont facilement identifiables.
Acteurs du monde religieux, musulmans et associations conduisent alors de nombreuses actions pour enrayer la peur de l’Islam et prévenir la fanatisation religieuse appelée à tort « radicalisation ».
Pour donner un éclairage plus concret du fait religieux et le lier aux actualités brûlantes que nous connaissons, Elie Saad publie un ouvrage pédagogique à destination de tous, adultes, étudiants ou lycéens se posant des questions sur cette thématique : Prévenir l’islamophobie et la fanatisation islamiste
Prévenir l’islamophobie et la fanatisation islamiste, un support constructif
L’auteur annonce :
Mon objectif à travers ce livre est de diffuser des idées accessibles au grand public et aux lycéens, idées qui préviennent deux problèmes graves étroitement liés et qui affectent le cœur de notre société française, à savoir la criticophobie et la fanatisation islamistes.
Elie Saad est alors parti de deux constats : l’islamophobie est le fonds de commerce des islamistes et le terme de « radicalisation » est utilisé à tort par les Français puisque son étymologie radix/racine la montre comme une démarche positive. Ce qui fait peur ce n’est pas l’Islam comme croyance, basée sur les cinq piliers, mais le projet politique bâti au nom de l’Islam.
Les études de la “radicalisation” ne manquent pas mais le problème fondamental est de convaincre le plus grand nombre de personnes, en s’adressant à eux d’une manière simple. Elie Saad explique à ce propos :
Mes textes vont contre le populisme et proposent un contenu pour réfléchir. Ils incitent les lecteurs à partager leurs idées et à utiliser leurs sens critique, tout en proposant une exploitation pédagogique.
Prévenir l’islamophobie et la fanatisation islamiste est donc un recueil de différents textes, ciblant chacun les points névralgiques du fanatisme religieux. Ils racontent des histoires et présentent des dialogues qui aident le lecteur à prendre du recul par rapport à ce qui est échangé ou vécu, tout en allant au cœur des sujets qui posent problème.
Un livret d’accompagnement a été spécialement conçu pour les professeurs et les éducateurs. Il propose pour chaque texte un exemple d’exploitation pédagogique. Une manière de faire face à la fois à l’islamophobie et au fanatisme absolutiste religieux.
Un ouvrage réponse aux plus jeunes, entre actualité et curiosité
Une enquête menée auprès des lycéens par une équipe du CNRS, a été présentée dans le livre « La tentation radicale » en avril 2018. Elle analyse le milieu lycéen, nomme les facteurs religieux et extra-religieux qui tolèrent la violence au nom de la religion. Elle montre également une certaine perméabilité aux idées fanatiques chez les jeunes musulmans. Cette croissance du fanatisme dans le milieu des jeunes est vraie en France mais aussi dans l’Europe toute entière.
Cette étude montre également l’urgence de ramener le dialogue au cœur des lycées. Or, celui-ci se fait souvent entre pairs sur le trottoir d’en face, dans les discussions de salons… mais surtout, très loin de l’autorité de l’école. Entre méfiance envers les médias et théorie du complot, il semble urgent de prendre des mesures pour informer et éclairer les jeunes esprits. Et ce n’est pas notre principe de laïcité à l’école, qui exclue les religions plutôt que d’exercer un sens critique sur le fait religieux, qui peut aider les jeunes à construire leurs idées.
L’objectif général de Prévenir l’islamophobie et la fanatisation islamiste est alors, au travers des différents textes, de rendre le lecteur capable d’identifier et de justifier des constats, de fonder des convictions et de se poser des questions sur un thème donné en lien avec le fait religieux.
Prévenir l’islamophobie et la fanatisation islamiste en détails
Un regroupement de ces textes en deux parties permet d’aborder l’islamophobie, la dérive fanatique et la violence, d’une part et de situer, d’autre part, le fait religieux en éclairant d’autres côtés de l’islam, marqués par le dialogue et le refus de la violence.
Ces textes sont tirés de différents livres. Dans le livret du professeur/animateur, chaque texte est suivi d’une proposition pédagogique qui s’articule en deux points :
- « Compréhension, réflexion, argumentation », partie suivie d’une proposition de mise en mots et prolongements (travail en groupe)
- « Critères d’évaluation/auto-évaluation » (seul ou en groupe).
Prévenir l’islamophobie et la fanatisation religieuse
Avant-propos : Perdre une guerre à cause de son nom, est-ce possible ?
I- Islamophobie, fanatisation et violence
- Peur de l’islam ?
- Un rêve après l’attentat de Nice.
- Se mettre au-dessus de Dieu et du prophète.
- Critique de la religion en Occident.
- L’imminence du châtiment divin
- Le réflexe tribal
- Tuer les autres et se tuer pour aller au paradis est un mensonge
- Sortir de la haine
II-Le fait religieux : nouvelle approche en lien avec l’actualité
- Face à l’immensité vertigineuse du cosmos
- L’ADN d’une religion : facteur de stabilité et de cohérence
- La meilleure religion ?
- La loi religieuse et son principe
- Le texte religieux n’est qu’une goutte d’eau devant l’océan de ce qu’une religion peut recevoir.
- Hallal et la non-violence à la vie
- Le vrai djihad
- Le gouvernail de la vie personnelle
Elie Saad, chercher la cohérence pour éclairer l’homme
Élie Saad naît en 1963 au Liban. Il suit des études de théologie et d’économie dans les universités de Grenoble, Lyon, et à l’université libanaise de Kaslik. Il devient journaliste pour une radio libanaise de 1998 à 1989, puis rédacteur de programmes religieux et sur les relations islamo-chrétiennes de 1989 à 1994.
Suite à ce parcours riche et atypique, il est nommé responsable des formations éthique et de culture religieuse de plusieurs collèges et lycées français pendant 12 ans. Egalement conférencier et écrivain, Élie Saad est un homme guidé par sa foi, ses valeurs et surtout par une profonde conviction que le vivre ensemble est possible. Il se spécialise dans les rapports entre christianisme et islam, domaine dans lequel il publie plusieurs ouvrages. Il devient en 2010 directeur administratif et financier d’un mouvement d’éducation humaine et spirituelle, le MEJ.
Elie Saad souhaite faire connaître son nouveau livre Prévenir l’islamophobie et la fanatisation islamiste au grand public, convaincu qu’il va contribuer au développement du sens critique, moral et civique des citoyens sur des sujets graves où les discussions de salon et les slogans prennent souvent le dessus. Il ambitionne de trouver des organismes partenaires, agréés par l’Éducation Nationale pour mettre en place des formations des professeurs et des éducateurs.
Pour en savoir plus
Site internet : http://radix-editions.fr/?p=4
Livre : https://livre.fnac.com/a11191944/Elie-Saad-Prevenir-l-islamophobie-et-la-fanatisation-islamiste#ficheResume
