Difficultés d’apprentissage : Neuro’Balles by Pedago’Vie, un programme ludique et accessible à tous pour renforcer la concentration et booster les compétences par le jeu

Selon le Ministère de la Santé et des Sports, plus de 20% des enfants connaissent des difficultés scolaires. Une situation qui s’aggrave depuis le début de la pandémie et qui concerne désormais toutes les tranches d’âge. Par exemple, selon un sondage récent, 44% des 16-25 ans ont déjà rencontré des difficultés scolaires et 17% font face actuellement à des problèmes d’apprentissage (source).

Or, l’accompagnement proposé par l’école est loin d’être suffisant pour les aider à s’en sortir : ils sont près de 7 sur 10 à considérer qu’il est même la principale cause de leur échec. Les jeunes pointent notamment du doigt le manque de prise en compte de leurs blocages et l’absence de mise en confiance. Par la suite, tous ces problèmes vont avoir un impact sur leurs vies d’adultes.

En effet, comment mener une carrière professionnelle épanouissante quand on ne parvient pas à se concentrer, à lire correctement ou à bien coordonner ses mouvements ? Dans ce contexte, la société française Pedago’Vie lance Neuro’Balles, un ensemble d’exercices ludiques et accessibles à tous, en vidéo ou en présentiel, pour progresser facilement dans ses apprentissages (scolaires, universitaires et professionnels).

Neuro’Balles facilite les progrès en lecture, stimule la mémoire de travail & la vivacité intellectuelle, et permet même de corriger la dyslexie, en mode “zéro prise de tête”.

Guillaume Bousquet, le fondateur

“Hacker” le cerveau pour améliorer ses facultés cognitives tout en s’amusant

Neuro’Balles est un programme spécialement conçu pour toutes les personnes confrontées à des difficultés d’apprentissage : les enfants, les adultes, les seniors, ceux et celles qui souffrent d’une pathologie neurologique, d’un handicap, de dyslexie, d’un trouble de l’attention (avec ou sans hyperactivité) …

À leur rythme, en appliquant les exercices avec des sacs de sable et des balles semi-rebondissantes, ils vont ainsi pouvoir gagner en concentration, coordination, confiance en soi, créativité et cohésion. Cette pratique 100% fun permet en effet de travailler l’équilibre, l’orientation spatiale, le mouvement, le rythme et le système visuel afin de dépasser, pas à pas, les difficultés cognitives, émotionnelles ou physiques.

L’apprentissage de la lecture et de l’écriture est aussi grandement facilité. Neuro’Balles peut être mis en place dans de multiples situations : en classe, lors de séances individuelles de travail, à la maison, en famille, en groupe associatif…

Un programme basé sur la recherche scientifique et sur des pratiques éprouvées

Guillaume Bousquet, le fondateur, a été formé par Jean-Philippe Collet, créateur de la Balle C+. Pour aller plus loin, dans le sillage des approches semblables (Neuroludo, Bal-A-Vis-X, …), il a développé Neuro’Balles en vidéo afin d’offrir une approche à 360° qui utilise le lien bénéfique, établi par la science, entre le rythme et le mouvement (notamment via la danse).

En pratiquant Neuro’Balles, enfants et adultes vont ainsi profiter d’une stimulation conjointe et répétée de l’équilibre, du rythme, de l’audition, de l’attention (auditive et visuelle), du suivi oculaire, de la coordination des membres entre eux et avec les yeux. Avec, à la clé, des résultats bluffants : en favorisant le développement neuronal et l’intégration progressive de nouveaux circuits, la collaboration corps-cerveau devient plus harmonieuse.

Une pratique “à la carte” adaptée aux besoins de chacun

Le Programme Neuro’balles peut être découvert :

En présentiel 3 formations sont disponibles :

Neuro’balles pour la classe (1 à 2 jours)
Neuro’balles pour tous (1/2 journée à 2 jours)
Concentration, Rythme & Mouvements (3 jours).

Prix : 130 €/jour.

En vidéo 3 formules sont proposées :

Réédukit Neuro’Balles (30) à 75 € : matériel de base et vidéos de 30 exercices + 1 Pack vidéo offert pour tout comprendre sur la RéEDUK’action ;
Réédukit Neuro’Balles (60) à 125 € : contenu du coffret précédent, avec 30 exercices supplémentaire (au total 60 exercices) + les 5 vidéos bonus sur planche à équilibre ;
Formation complète (Neuro’Balles et Brain Gym) à 155 € : contenu du coffret Réédukit Neuro’Balles (60) + 10 Mouvements de Brain Gym en vidéo pour favoriser la concentration + l’atelier “Mener une séance individuelle avec les Neuro’balles”.

Les (grands) petits plus Neuro’Balles

Une approche holistique Les 3 facettes essentielles de l’individu (corps, cœur, cognitif) sont prises en compte afin de proposer un accompagnement complet, véritablement épanouissant.

Une pédagogie accessible à tous Le programme Neuro’balles peut être utilisé par les parents, les enseignants et les professionnels dans leurs cabinets.

Du matériel concret et qualitatif pour les activités En plus des supports vidéo, la Dream Team envoie un colis contenant les outils ludiques pour pratiquer toutes les activités.

Le coffret de base contient ainsi : 4 balles en caoutchouc naturel, 2 sacs de sable faits mains et réalisés en France, 2 cerceaux et un cache-œil, ainsi qu’un joli pochon en tissu fait main en France par une talentueuse couturière afin de ranger les sacs et les balles.

L’avis des parents et des enseignants

Cécile Tournay, enseignante en secondaire, classes spécialisées (Belgique) : “Mes élèves sont en majorité des élèves « DYS » et donc ont beaucoup de difficultés pour réaliser les exercices. Ils sont cependant réceptifs, mais ces exercices leur demandent un réel effort, mais combien efficace… Guillaume quant à lui répond toujours présent lorsque j’ai une question à lui poser. Grâce aux vidéos que je regarde souvent avant les séances avec les élèves, je me sens en confiance pour aborder et aider mes élèves. Grand merci pour ce superbe matériel.”

Christelle, maman (France) : “Les vidéos sont très complètes. Les explications sont claires et les exercices peuvent, avec une pratique sérieuse, s’intégrer facilement. La liberté de suivre la progression du parcours à son rythme est pour moi très appréciable et M. Bousquet est réactif pour répondre aux questions qui peuvent apparaître lors de l’apprentissage des outils, seul devant la vidéo !”

C. Peyrefitte, enseignante en maternelle (Guyanne) : “Grâce au format vidéo disponible H24, c’est top de pouvoir continuer de se former en changeant de continent sans avoir le problème du décalage horaire avec le direct. Ces exercices me font faire aussi de la rééducation personnelle pour la coordination et la rythmique.”

À propos de Guillaume Bousquet, le fondateur

Guillaume Bousquet a enseigné 13 ans comme professeur de français dans le secondaire et mené parallèlement différentes missions : conseil pédagogique, formation pédagogique et rééducation individuelle des difficultés et troubles d’apprentissage. Au cours de ces années, il s’est spécialisé dans l’accompagnement des difficultés et stratégies d’apprentissage.

En 2018, il quitte l’enseignement et démarre son activité indépendante, Pédago’Vie, se consacrant dès lors exclusivement à la formation et au coaching pédagogique. Fort de son expérience et des formations qu’il a suivies (Logopédagogie®, Éducation Kinesthésique®, Discipline Positive®, Balles C+), il crée la RéEDUK’action, une approche d’accompagnement individuel des difficultés et troubles d’apprentissage.

En plus de ses interventions comme formateur et coach pédagogique en France et en Suisse, il poste gratuitement lors du premier confinement en 2020 de nombreuses vidéos destinées aux parents et enseignants. Durant le deuxième confinement, il anime deux fois par semaine le Magic’matin afin de partager des outils pratiques pour diminuer le stress, favoriser la concentration et augmenter les performances cognitives.

Partenaire de School Transformation Lab (programme européen de transformation pédagogique à l’école), il participe également depuis plusieurs mois à l’élaboration d’un autre projet européen portant sur les stratégies d’apprentissage. Par ses approches pédagogiques et ses vidéos en ligne pour équiper parents, éducateurs et enseignants, ce père de 7 enfants manifeste le souci de l’épanouissement scolaire, professionnel et personnel de chaque individu dans le respect de son rythme et de son potentiel.