Tenors, le service n°1 pour le recrutement d’intervenants au sein des établissements du supérieur

Pour susciter des vocations, faciliter le choix d’options et de matières, redonner du sens, dynamiser les cours et les séminaires… les écoles sont en permanence à la recherche d’intervenants pour leurs étudiants.

Pourtant, en pratique, elles rencontrent de réelles difficultés pour recruter des profils correspondant à leurs attentes. Et pour cause ! Alors qu’il existe aujourd’hui de nombreuses plateformes pour trouver des CDI, des CDD ou des freelances, aucun service n’a été spécialement pensé pour les intervenants.

En parallèle, les intervenants ne savent pas que les écoles les cherchent, ni qui contacter pour proposer des cours de façon ponctuelle ou régulière. C’est d’autant plus regrettable que les personnalités les plus intéressantes ont une activité passionnante et donc pas de temps à perdre avec des démarches fastidieuses ou inutiles !

La solution ? Avoir le réflexe Tenors, la première plateforme française qui simplifie le recrutement d’intervenants dans l’enseignement supérieur et la formation.

Tenors a vocation à devenir le plus grand réseau d’intervenants en France.

Lambert et Théo, les fondateurs

Un réseau qui compte déjà plus de 10 000 profils ultra-compétents

Tenors est “LA” plateforme de référence pour tous les intervenants déjà en activité, les formateurs indépendants, et tous les cadres supérieurs qui envisagent de transmettre leurs connaissances à des étudiants.

À une condition : qu’ils aient au moins 2 ans d’expérience dans leur domaine. Ce critère est très important pour asseoir leur crédibilité et garantir la qualité de l’enseignement dispensé.

Ils pourront alors intervenir selon leurs expertises, leurs disponibilités, leurs envies et leurs contraintes, en mode “zéro prise de tête” : les offres susceptibles de les intéresser leur sont directement notifiées par email et ils sont libres de les accepter ou non.

De plus, tous les statuts sont acceptés : freelances, employés en CDI ou en CDD, indépendants…

Les (grands) petits plus

L’inscription est 100 % gratuite.
Il n’y a pas de commission à payer.
Les intervenants sont généralement payés et peuvent donc compléter leurs revenus.
Ils sont la satisfaction de partager leur savoir et d’accompagner les étudiants lors de leurs premiers pas dans la vie active.
Ils offrent une longueur d’avance à leur entreprise en repérant des talents à recruter.

Pour participer à cette belle aventure, c’est par ici : https://speaker.tenors.app/signup

Un service parfaitement en phase avec les enjeux des écoles

Recruter des intervenants est un véritable casse-tête pour les équipes pédagogiques ! Non seulement elles ne sont pas formées à ce métier spécifique, mais elles manquent aussi de temps pour dénicher la perle rare.

Le problème ? Il n’y a actuellement aucune plateforme spécifique dédiée au sourcing d’intervenants, ce qui oblige les écoles à détourner les fonctionnalités des outils existants.

LinkedIn, Indeed et les réseaux Alumni ne sont pas adaptés, les réseaux personnels des équipes pédagogiques des écoles sont vite épuisés (turnover, nouvelles matières…). Les écoles sont donc contraintes de détourner les fonctionnalités de ces ressources afin de recruter.

Résultat : parce qu’ils sont souvent négligés ou réalisés trop rapidement, les recrutements se font au détriment de la qualité des cours et de l’intérêt des étudiants.

+ de 300 écoles ont déjà choisi Tenors pour…

Partager et trouver toutes les informations nécessaires ;
Avoir des échanges pertinents avec les intervenants ;
Et Recruter enfin directement les meilleurs profils.

Les écoles ont enfin la possibilité de délivrer à leurs étudiants un enseignement concret et constamment à jour sur les nouveaux métiers.

Pour faire comme l’EM Lyon, l’ESSCA, ISE, JUNIA… il suffit de prendre rendez-vous afin de mettre en place un test gratuit : https://meetings-eu1.hubspot.com/theo-duhem/theo

Les établissements pourront ainsi profiter de fonctionnalités adaptées pour cibler et contacter les intervenants, diffuser des offres de recrutement, centraliser les échanges, gérer la vitrine de leur école, recevoir des candidatures spontanées et recenser les intervenants.

À propos de la Dream Team

Derrière Tenors, il y a deux amis aux profils complémentaires qui ambitionnent désormais de dupliquer leur modèle dans les pays européens. En parallèle, ils vont aussi donner la possibilité aux entreprises d’intervenir plus simplement auprès des écoles.

Lambert

Lambert a fait ses études à Lille, puis il a travaillé 3 ans chez Decathlon pour la marque Tribord en tant qu’ingénieur sur les vêtements techniques de voile. En 2020, il décide de quitter l’entreprise “à fond la forme” pour créer Tenors en s’inspirant de son propre vécu.

En effet, Lambert aurait adoré avoir face à lui des intervenants concrets lorsqu’il était étudiant… mais des années plus tard, lorsqu’il a souhaité donner des cours fin 2019 pour présenter son métier, il a réalisé à quel point il était difficile de se lancer.

Chez Tenors, il tient le rôle du “chef d’orchestre” sur la stratégie globale et le développement produit.

Théo

Après ses études à Lille, Théo a travaillé 2 ans en tant qu’ingénieur d’affaires chez AFD Tech à Paris puis 2 ans chez Decathlon en chef de projet IT.

Chez Tenors, il a le rôle de directeur des opérations : il supervise l’opérationnel au niveau du développement commercial et de la communication.