OCTOMAP lance son Coffret Annales Brevet Maths 2025 : une nouvelle façon de réviser, simplement et efficacement

Chaque année, 800 000 collégiens passent le Brevet des collèges (source) un premier tournant dans leur parcours scolaire. Parmi les épreuves, les mathématiques se révèlent souvent être un obstacle de taille : manque de méthode, découragement face aux exercices, apprentissage désorganisé… Et les chiffres confirment ce malaise.

Selon l’enquête internationale TIMSS 2023, la France accuse un retard inquiétant : seulement 3 % des collégiens atteignent un niveau avancé en maths, contre 11 % en moyenne à l’international. Notre pays se classe en dessous de la moyenne des pays de l’OCDE et de l’UE, un signal d’alarme qui ne remet pas en cause les capacités des élèves ou l’engagement des enseignants, mais un problème structurel : comment apprend-on (mal) les maths en France (source) ?

Si certains élèves s’en sortent grâce à des cours particuliers ou un encadrement familial structurant, ces solutions ont leurs limites : les profs particuliers ne sont pas toujours accessibles, les parents, même impliqués, ne maîtrisent pas forcément les subtilités des programmes, et les manuels parascolaires, souvent trop denses, peuvent noyer les élèves sous une masse d’informations. Résultat : beaucoup peinent à s’organiser et réviser efficacement. Pourtant, des solutions existent pour leur offrir des repères clairs et rendre cette matière plus accessible et stimulante.

C’est précisément ce que propose OCTOMAP, une nouvelle approche des révisions, pensée par Riad Benmechta, ancien professeur de mathématiques. Son Coffret Annales Brevet Maths 2025 repose sur les avancées en neurosciences cognitives pour optimiser la mémorisation et la compréhension. Une méthode hybride, entre fiches visuelles, exercices corrigés et un apport numérique, qui s’adapte aux besoins des élèves et leur donne une vraie stratégie pour réussir leur Brevet.

Alors que l’apprentissage des mathématiques devient un enjeu critique pour l’avenir des élèves français, OCTOMAP s’impose comme une réponse concrète à une question essentielle : comment mieux apprendre, pour mieux réussir ?

Un coffret structuré pour des révisions claires et efficaces

“Réviser Simplement, Efficacement, La Fierté de Réussir.” C’est la promesse d’OCTOMAP, qui dévoile son Coffret Annales Brevet Maths 2025, une solution innovante et structurée pour aider les élèves à réviser et à réussir leur examen avec confiance.

Conçu par Riad Benmechta, ancien professeur de mathématiques, ce coffret révolutionne l’apprentissage en combinant supports pédagogiques imprimés et numériques, s’appuyant sur des recherches en neurosciences et des techniques d’apprentissage éprouvées.

L’enjeu ? Permettre aux élèves de gagner du temps, de mieux assimiler les notions clés et d’aborder l’épreuve de mathématiques en toute sérénité.

Dans cette boîte à outils pédagogique pensée pour la réussite des élèves, on retrouve :

12 fiches thématiques dépliables, au format recto-verso : au recto, une carte mentale qui synthétise les notions clés, au verso, des exercices, issus des épreuves de brevet, corrigés pour mettre en pratique immédiatement ;
Une sélection d’annales et d’exercices, classés par thématique, pour une préparation efficace et ciblée ;
120 vidéos pédagogiques accessibles via QR codes, qui expliquent les notions et corrigent les exercices pas à pas ;
Une application mobile gratuite et sans publicité, qui complète l’apprentissage avec des corrections instantanées.

Loin d’être un simple recueil d’exercices, OCTOMAP révolutionne le monde des annales d’examens et propose ce coffret qui apporte une méthode clé en main et permet aux élèves de s’auto-évaluer, de progresser pas à pas et de consolider durablement leurs acquis.

Disponible au prix de 14,99 €

Le cerveau, cet allié (trop souvent) sous-exploité dans les révisions

On a longtemps cru que l’efficacité des révisions reposait sur la quantité d’heures passées à « bachoter ». Pourtant, les neurosciences ont démontré que le cerveau fonctionne bien différemment : la mémorisation à long terme s’appuie sur la répétition espacée, la diversité des supports et surtout, l’activation régulière des connaissances par le biais de tests fréquents.

La méthode s’appuie sur les quatre piliers de l’apprentissage définis par Stanislas Dehaene, spécialiste du cerveau et de la pédagogie :

L’Attention : captée grâce à des fiches synthétiques et des supports visuels optimisés ;
L’Engagement actif : favorisé par des exercices interactifs et des vidéos explicatives ;
Le Retour sur l’information : assuré par des corrections détaillées et une auto-évaluation régulière ;
La Consolidation : intégrée grâce à un programme de révisions progressif qui renforce durablement les acquis.

Inspiré des travaux de Roediger et Karpicke sur le “testing effect”, OCTOMAP mise également sur une approche paradoxale : se tester souvent, y compris en échouant, améliore bien plus la mémorisation que de relire passivement un cours. Un changement de paradigme qui pourrait bien transformer la façon dont les élèves abordent leurs révisions.

Un produit responsable, imprimé en France

OCTOMAP ne se limite pas à une innovation pédagogique : le coffret est intégralement conçu et fabriqué en France, imprimé en circuit court et assemblé par une entreprise d’insertion. Une démarche qui garantit une production de qualité, tout en favorisant une économie locale et responsable.

Dans un contexte où la fabrication des manuels scolaires et des supports d’apprentissage est souvent externalisée, OCTOMAP fait le choix d’un modèle plus vertueux, qui conjugue innovation éducative et engagement social.

Une ambition claire : repenser l’apprentissage des mathématiques et aller plus loin

Avec ce premier coffret dédié au Brevet, OCTOMAP pose les bases d’une nouvelle façon de réviser. Mais l’ambition de la marque ne s’arrête pas là.

Son objectif est de devenir une référence dans l’apprentissage des mathématiques, en développant de nouveaux outils pour d’autres niveaux scolaires. Parmi les prochains projets :

Développer des contenus adaptés au lycée et au collège, pour un accompagnement structuré dès la 6e ;
Diversifier les supports pédagogiques, en intégrant encore plus d’interactivité et d’éléments de ludification ;
Intégrer des outils basés sur l’IA, pour un suivi personnalisé qui s’adapte aux besoins et aux lacunes de chaque élève.

OCTOMAP veut aller au-delà des révisions traditionnelles en offrant un accompagnement pédagogique tout au long du parcours scolaire.

Un ancien professeur aux commandes, quand l’expérience du terrain façonne l’innovation pédagogique

Derrière OCTOMAP, il y a l’expérience d’un homme : Riad Benmechta, ancien professeur de mathématiques de l’Éducation nationale. Après dix années passées dans les salles de classe à observer les difficultés récurrentes des élèves, il a voulu repenser la manière dont on apprend et révise les mathématiques.

Son constat est simple : trop souvent, les élèves sont noyés sous une masse d’informations mal structurée, oscillant entre manuels trop denses et supports en ligne mal ciblés. Dans un monde où l’attention est une ressource rare, il fallait une approche plus agile, qui facilite l’organisation et l’autonomie des élèves.

Formé au programme HEC Challenge+, spécialisé dans l’accompagnement des entrepreneurs innovants, il a affiné son projet en s’appuyant sur des études scientifiques et des retours d’élèves, pour aboutir à une solution qui allie rigueur pédagogique et modernité.