Comment sensibiliser les enfants aux autres et au bonheur du « Vivre Ensemble » ?
Gisèle Henriot, qui a longtemps enseigné auprès de tout-petits (2 ans) a eu l’idée de créer des livres d’apprentissage en rapport avec son parcours personnel.
L’idée : imaginer des livres qui ont vocation à être des outils à l’attention des familles (parents, grands-parents, assistantes maternelles, etc.) et tout milieu éducatif (scolaire, péri ou extra-scolaire, spécialisé, etc.) pour les aider à apprendre aux enfants, des plus petits aux plus grands (les adolescents), à appréhender les équilibres relationnels du Vivre Ensemble et le plaisir qui en résulte.
Pour ce faire, Gisèle a écrit une collection de trois livres correspondants aux différents âges de l’enfant :
- livre “Que d’émotions !” pour les enfants de 2 à 6 ans : 28 pages avec un système de 12 cartes mémo et guide parental. Notre vie est rythmée par les émotions et ce livre permet à l’enfant de les découvrir, de commencer à les gérer et à l’adulte de l’accompagner.
- livre “L’indispensable de la politesse” pour les enfants de 6 à 14 ans (128 pages). A cet âge interviennent les règles en société, à la maison… Ce livre contient 53 règles déclinées en 4 thèmes : l’image de soi, les temps à table, communiquer, les déplacements… Il permet d’apprendre dans le plaisir, en jouant avec les parents ou à l’école et de fixer des automatismes.
- livre “L’indispensable de l’ado” pour les adolescents (260 pages). C’est l’âge ou l’adolescent va s’éloigner des parents pour se construire. Le livre va l’accompagner, l’aider à exercer son esprit critique et lui éviter des préjudices… Il contient de petites règles simples, par exemple comment lutter contre le désordre, le mensonge, mesurer la confiance… et aide à apprendre les valeurs. 60 thèmes sont abordés dans ce livre.
Le Vivre Ensemble : une clé fondamentale pour être heureux
Tous les enfants, quel que soit leur âge, sont confrontés chaque jour à des interactions sociales. De la petite enfance à l’adolescence, il s’agit de découvrir et de maîtriser ses émotions, de s’ouvrir aux autres, de les respecter, de faire preuve de tolérance et d’être capable de faire les bons choix.
A chaque stade de la vie correspond un apprentissage du Vivre Ensemble, ce ciment qui construit des relations sociales enrichissantes et passionnantes.
Les référents éducatifs (parents, enseignants, éducateurs, animateurs…) ont besoin de mots justes et de recul pour aborder avec précaution ces différentes thématiques.
C’est pour cela que Gisèle Henriot a créé une collection de livres consacrés au Vivre Ensemble.
Elle souligne :
Le Vivre Ensemble s’apprend et se transmet. Parce que de sa qualité dépend notre bonheur de vie, son éducation fait partie des missions de l’adulte.
Trois livres pédagogiques et ludiques
Les trois livres de Gisèle Henriot constituent un formidable support pour aborder le vivre ensemble de façon pédagogique et ludique. Ils sont aussi utiles aux parents qu’aux animateurs, aux éducateurs qu’aux enseignants !
A l’âge maternel : Mes émotions
Objectif : Reconnaître ses émotions et s’exercer à l’empathie
Centré sur lui-même, dans sa bulle, l’enfant doit à la fois :
- S’ouvrir au monde, prendre conscience de la présence d’autrui, et comprendre ceux qui l’entourent afin de créer un lien chaleureux avec les autres et trouver sa place,
- Reconnaître et gérer ses propres émotions (maîtriser sa colère, contrôler sa peur, exprimer ses envies….).
Ce livre explore avec l’enfant 11 émotions. En supplément, un jeu de 12 cartes mémo à découper permet de le guider dans sa recherche. Pour les parents et les référents éducatifs, 8 pages intérieures donnent toutes les indications pour accompagner au mieux l’enfant.
28 pages. Prix de vente : 12,50 euros
A l’âge de l’école élémentaire : L’indispensable politesse
Objectif : Apprendre à utiliser le code de la politesse pour aider l’enfant à se structurer et sur le plan collectif, pour limiter les incivilités et faire reculer la violence.
La politesse est un code qui organise et facilite les échanges entre les hommes. Elle est un barrage à la vulgarité et aux incivilités. Elle aide aussi à réfléchir sur le respect des autres et de soi, sur la tolérance. Elle libère aussi l’esprit de l’égocentrisme et ouvre des portes.
Ce livre aborde avec humour et une grande clarté 53 principes pour bien vivre avec les autres. Des anecdotes historiques et géographiques viennent agrémenter les explications.
128 pages. Prix de vente : 15,50 euros
A l’adolescence (ou pour les référents éducatifs) : Faire ses choix
Objectif : Apprendre à faire ses choix
Comment développer nos précieuses qualités humaines, celles qui permettent d’avoir une vie sociale et affective épanouie ? L’adolescence est le moment d’une seconde éducation qui incombe à chacun. L’adolescent se questionne sur la vie (comment rompre ? Quelle différence entre délation et dénonciation ? Pourquoi contrôler ses émotions ?…) et, progressivement, construit son identité.
A travers 60 principes de vie, ce livre donne des perspectives pour aider l’adolescent à faire ses choix en connaissance de cause et lui permettre de développer pleinement son potentiel relationnel.
260 pages. Prix de vente : 18,50 euros
A propos de Gisèle Henriot, l’auteur de la collection sur le Vivre Ensemble
Gisèle Henriot a enseigné pendant une trentaine d’années, essentiellement auprès des tout-petits (2 ans).
C’est à partir de son parcours personnel qu’elle a eu l’idée de créer une collection sur le Vivre Ensemble.
Elle précise :
Le thème du Vivre Ensemble n’est jamais abordé dans sa globalité, il est dispersé, fragmenté avec d’autres thèmes. Alors qu’il est essentiel ! Les parents, les enseignants, les éducateurs… savent qu’il influe considérablement sur la qualité de vie de leurs enfants, même devenus adultes.
Grâce à ces trois livres, quel que soit leur âge, les enfants trouvent des clés pour évoluer vers des relations sociales épanouissantes et les référentes éducatifs des clés pour les y guider.
Pour en savoir plus
Site web : http://editions-perspective.fr
